其实，内向型性格十分常见，美国畅销书《安静：内向性格的竞争力》中提到，世界上有1/3 的人为内向型性格，看看我们身边的同事、亲朋好友，这些人当中不乏内向的人。

孩子性格内向，是一件坏事吗？孩子性格内向，应该如何引导，或者要不要帮他要变性格？

我们需要先明白以下3点：内向并不等于害羞、迟钝；内向绝不是次一等的性格；内向的人也可以自信表达。

内向并不等于害羞、迟钝

内向的人只是对外界刺激的反应有些不同，内向型性格的孩子脑回路更长，看起来好像“慢半拍”，但其实是因为他们在思考问题时，认真的加入了自己的感受和想法。

内向绝不是次一等的性格

细心观察会发现，很多成绩优秀的孩子都是内向型性格，他们个性沉稳、心思细腻，总是在那安安静静的学习。相较于参加热闹的活动、聚会，以及在他人面前热情四射的表现自己，内向的孩子更倾向于阅读和独自思考，喜欢待在安静、刺激少的环境，因为只有这种环境下，他们的天赋才能发挥到最大。

内向的人也可以自信表达

演讲者中有很多厉害的人都是内向性格，但这样的性格并不影响他们站在聚光灯下自信的表达自己，《安静：内向性格的竞争力》一书的作者 苏珊·凯恩 就是其中的代表之一。

稳重、心思缜密是内向型性格的特点，这些发表演讲的学者们在日常生活中大多安静、少言，但在演讲台上发言时不仅条理清晰，而且语言十分幽默、案例丰富，这足以证明通过适当的练习，内向的人也可以很优秀。

内向不是坏事，性格也不是绝对的，没有百分之百的外向型，也没有百分之百内向的人。家长们不必强迫孩子改变性格，而是要尊重、理解孩子的个性，给他们足够的时间去发挥性格的优势。对于内向的孩子，避免给他们贴上“害羞”、“胆小”的标签，否则会让孩子对自己的性格产生自卑感，从而自我否定。

内向和外向的性格有一个很明显的区别：每当遇到问题时，外向型的孩子期待团队合作，而内向的孩子更喜欢独立思考、自己完成任务。我们要鼓励孩子独立，肯定他的思考能力，但也要教会他们如何与人合作。家长可以采取适当的策略，慢慢引导内向的孩子在需要时做一个“外向者”。

1、扬长避短，培养孩子的自信

一起寻找孩子喜欢和擅长的活动，帮助他培养兴趣爱好。这样孩子才有机会接触更多志同道合的朋友，并且在进行小组交流和讨论时，也会更加轻松自如。让孩子帮忙做力所能及的事情，当他做的好时，及时表扬，增强他们的自信心。

2、多点耐心，给孩子充分的鼓励

内向型孩子一般非常谨慎，要经过仔细思考才会将想法表达出来。因此，家长们要有耐心，不要觉得失望或者立刻否定孩子。他们大多缺乏安全感，喜欢按部就班的做事，不喜欢变化和尝试，在面对陌生人或新环境时缺乏勇气。这时，大人们要鼓励孩子勇敢的跨出舒适区。

3、循序渐进，把握孩子的好奇心

在鼓励孩子参与活动时，不是想法设法规劝他尽快参与，而是循序渐进，先允许孩子站在一旁做活动的旁观者，然后慢慢地引导他观察，一点点激发起孩子的好奇心，很快他就会主动参与到游戏中。

经常和同龄的小朋友一起玩耍，有助于发展良好的同伴关系，让孩子体验到人际交往的快乐。