每个孩子都有自己的长处，我们称之为天赋。只有顺应才能的趋势去努力，才更容易取得辉煌的成就。但大多数孩子的天赋并不那么明显，那么作为家长的我们更应该细心观察、耐心引导，并且带领孩子多多尝试不同的可能性，这个寻找天赋的经历也会成为孩子最宝贵的财富。

通过【日常行为】推测天赋所在：

1、他在背诗和有韵律的句子时很出色。

2、他很注意你的情绪变化，并做出反应。

3、他常常问诸如“为什么小行星不会撞到地球”这样的问题。

4、凡是他走过一遍的地方，他很少迷路。

5、他走路的姿势很协调，随着音乐所做的动作很优美。

6、他唱歌时音阶很准，很容易记住某段旋律。

7、他经常会问“打雷、闪电和下雨”是怎么回事。

8、你如果用词用错了，他会给你纠正。

9、他很早就会系鞋带，很早就会骑车。

10、他特别喜欢扮演一些电视或故事里的角色或编出剧情。

11、出外旅行时，他能记住沿途标记，说：我们曾到过这里。

12、他喜欢听各种乐器，并能辨别它们发出的声音。

13、他画地图画得很好，路线清楚。

14、他善于模仿各种身体动作及面部表情。

15、他善于把各种杂乱的东西按规律分类。

16、他善于把动作和情感联系起来。

17、他能精彩地讲故事。

18、他能对不同的声音发表自己的看法。

19、他常说某某像某某。

20、对别人能完成与不能完成的事他能做出准确的评价。

评测结果

壹：如果孩子在1、8、17条表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。

具有语言才能的孩子，父母应该在平时多引导他描述一些对象、一件事、一个自然现象，或者陪他一起编讲有趣的故事等等，并经常给他提供有关语言和口才练习方面的书籍。

贰：如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。

这类孩子在很小的时候就对声音特别敏锐，只要有音乐出现，他就会瞪大眼睛专注地聆听，这种专注度连七八岁的孩子都比不上。

叁：如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。

他喜爱棋类游戏，能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具，他会分门别类地把它们都归类。这种潜能需要后天好好挖掘和培养。

肆：如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间才能。

这类孩子有丰富的想象力，通常对绘画、机械组装有浓厚兴趣。应该多带他去远行，并从小让他做类似画地图、涂鸦的游戏。

伍：如果孩子在5、9、14条表现突出，代表他有很好的身体动觉才能。

通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋，所以爸爸妈妈不妨为孩子报班学习相应的才艺课程，进一步激发潜能。可千万别因为忙碌而忽视了孩子，耽误了他的大好前程。

陆：如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能。

通常剧作家或者导演会有这方面的才能，同时这也是一种比较高级的认知能力，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节，完善个性。

柒：如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他很好地认识他人的才能。

这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省，具有与人交往、沟通、组织方面的潜能，可以好好培养其领导能力哦。

【小编寄语】

要想发现孩子的天赋，就应该给孩子多提供机会，除了日常观察，带孩子多体验尝试也非常重要。让他们接触各式各样的知识，积极地表现自己的才能。需要注意的是，爸爸妈妈要尊重孩子的天性，别勉强孩子学习他不喜欢的东西。