很多家长不理解，总是说我的孩子练练就行了，主要就是锻炼身体，有一门才艺，不想比赛拿冠军，也不想参加什么表演。其实家长们并不理解老师们的良心用苦。

那么，为什么要让孩子参加比赛，更多的意义是什么呢？下面小天天为大家总结几点。

培养学习积极性和主动性

比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学习上主动积极，从而培养孩子做事积极主动的性格。

塑造竞争意识

比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。

塑造勇敢个性、清洗恐惧、解放天性

比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇气，逐渐战胜内心恐惧，让孩子的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！

挫折教育，不屈不饶

对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法。比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，以激励面对失败，重新再来，培养不屈不挠的顽强个性！

学会欣赏，排除嫉妒心理

比赛过程中，要让孩子学会欣赏优秀的他人，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，可以技不如人，但不要嫉妒!培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，成长后做一个大度、善解人意的人。

寻找不足，保持发扬优秀的一面

比赛过程也是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足和优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁。

鼓励与分享，得到肯定，塑造自信

比赛结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉会让孩子有一定成就感，而成就感的产生也就是自信心产生的开始!自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极心态！

艺术教育本身是素质教育，参与比赛是一种基于艺术活动的锻炼方法，会潜移默化影响孩子的身心与思想。音乐令孩子人格高尚，舞蹈令孩子美丽健康，戏剧表演会使孩子情感丰富，学艺术的孩子眼神充满灵性、充满想象。

舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情，都是多次锻炼出的结果，也是素质教育的结果。塑造出的完美身心会伴随孩子的成长，为孩子的发展前途提供了可靠的保障。